30/04/2008

Leitura e análise da história do dia da Mãe.
Vocabulário e sinónimos.
Diálogo acerca da importância de se comemorar o dia da Mãe.
Leitura e análise do texto "A Mãe", de Luísa Ducla Soares.
Consulta dos e-mails e resposta aos mesmos.
O messenger - msn - como meio de comunicação pessoal.
Utilização do programa para comunicação entre os colegas da turma.
Leitura e escrita de números.
Exercitação do cálculo mental.
O dobro, triplo, metade e terça parte.
Audição da 4ª parte da história "A água".
Análise e respostas a um questionário oral.
Aprendizagem da canção alusiva à história.

29/04/2008

Colocar palavras por ordem alfabética.
Antónimos de palavras.
Separar palavras em sílabas.
Colocação dos sinais de pontuação a partir da definição.
Palavras que rimam.
Escrita de palavras a partir de sílabas soltas.
Os meios de comunicação pessoal - consulta das mensagens no e-mail e respostas às mesmas.
Leitura, escrita, decomposição e comparação de números.
Calcular o dobro, triplo, metade e a terça parte de números.
O jogo do loto.

28/04/2008

Reconhecer o operador "terça parte de..." como o inverso de "o triplo de...".
Realização de exercícios.
O significado de 1/2x e de 1/3x.
Os meios de comunicação - aprendizagem do uso do messenger - MSN - para troca de comunicação e aumentar as competências da escrita e TIC.
Leitura e análise do texto "A Luísa e a maçã" do "Livro com cheiro a morango" (PNL).
Vocabulário e escrita de sinónimos.
O alfabeto das palavras - procura e escrita de palavras do texto de acordo com a ordem do alfabeto.
Pesquisa, no texto, e escrita de frases do tipo interrogativo, exclamativo e declarativo.

24/04/2008

Reconhecer o operador "metade de..." como o inverso de "o dobro de...".
Exercícios de aplicação - resolução de situações problemáticas aritméticas.
Continuação da criação de um e-mail para posterior comunicação com os alunos e utilização do messenger.
Leitura e análise de um texto referente ao 25 de Abril.
As diferenças entre a ditadura e a democracia.
Audição das canções que serviram de senha para a Revolução dos Cravos - "E depois do adeus..." e "Grândola, Vila Morena".
Visualização de imagens no sítio http://www.youtube.com/.
Construção de um cravo - recorte e montagem.

23/04/2008

Leitura e análise do texto "Balbina e Isadora", do "Livro com cheiro a morango" (PNL).
Respostas às perguntas de análise.
Os tipos de frases, feminino e masculino, singular e plural, escrita de frases nos diferentes tempos verbais, colocação dos sinais de pontuação num texto.
Criação de um e-mail para cada aluno.
Utilização dos meios de comunicação - a Internet.
Reconhecer e aplicar a noção de metade.
Exercícios de aplicação de cálulo mental.
Os estados da água na Natureza.
Ilustração.

22/04/2008

Os números até 1999.
Leitura, escrita, decomposição e comparação de números.
Resolução de situações problemáticas aritméticas.
Diálogo acerca da comemoração do Dia da Terra.
As ameaças ao planeta que põem em causa a vida: a poluição, o exagerado consumo de água, etc.
Medidas que deveriam ser tomadas para proteger o planeta.
Leitura e análise do texto "A Sereia" do "Livro com cheiro a morango" (PNL).
Respostas escritas às questões de análise.
Colocar palavras por ordem alfabética, antónimos de palavras e ordenação de palavras para formar frases.
Audição da 3ª parte da história da água.
Respostas às perguntas de análise.
Aprendizagem da canção referente a esta parte da história.

21/04/2008

Leitura e análise do texto "O buraco do recreio" do "Livro com cheiro a morango".
Os tipos de frases - declarativo, exclamativo e interrogativo.
Sinónimos e antónimos.
Colocação, em frases, de sinais de pontuação.
Escrita de um texto "A minha escola".
Leitura e análise do texto "Sinais de fumo" - os meios de comunicação pessoal ao longo do tempo.
O milhar - relacionar o milhar com a centena, a dezena e a unidade.
Resolução de exercícios práticos e de cálculo de estimativas.